Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Licenciatura/Tecnicatura: Letras
Nombre del curso: Literatura Nórdica – Mito y saga
Semestre: 1 2 3 4 5 6 7 8 anual (Marque el que corresponda)
Tipo de curso: Teórico Teórico-práctico Práctico Seminario (Marque lo que corresponda)
Responsable del curso: Louise von Bergen
Encargado del curso: Louise von Bergen
Otros participantes del curso: Invitados con conocimiento de temas puntuales.
Forma de evaluación:
(Indique la/las formas de evaluación del curso, agregue las aclaraciones que considere pertinentes)
Parciales X
Trabajos prácticos
Examen
Trabajo de pasaje de curso
Informe
Monografía
Régimen de asistencia:
Asistencia libre
Asistencia obligatoria (75%) X
Asistencia a prácticos
Objetivos:
- Situar la literatura nórdica en su tradición cultural y su contexto europeo.
- Presentar algunos aspectos de la narrativa y la poesía nórdicas medievales con su base en la mitología.
- Hacer una lectura adulta de los cuentos de H. C. Andersen.
Contenidos:
1. La mitología nórdica.
2. La tradición literaria y retórica.
3. La poesía mitológica y heroica de la Edda.
4. La mitología finlandesa en la epopeya Kalevala.
5. Las sagas de los vikingos.
6. La balada danesa.
7. Los cuentos fantásticos y maravillosos de H.C. Andersen.
8. Sonata de espectros –una pieza de cuento y fantasía de August Strindberg–.
Bibliografía básica:
1. Borges, Jorge Luis. "Literatura escandinava". Literaturas germánicas medievales. Madrid, Alianza, 1980.
2. von Bergen, Louise. La literatura de los vikingos. Montevideo, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Col. Papeles de trabajo), 1992.
3. Dumésil, Georges. Del mito a la novela. México, Fondo de Cultura Económica, 1973.
4. Frazer,James G. La Rama Dorada. México, Fondo de cultura económica, 1994.
5. Page, R.I. Mitos nórdicos. Akal, Madrid, 1992.
6. Anderson Imbert, Enrique. Teoría y técnica del cuento. Barcelona, Ariel, 1992.
7. Mayoral, Marina (ed). El oficio de narrar. Madrid, Ministerio de Cultura/Cátedra, 1989.
8. Propp, Vladimir. Las raíces históricas del cuento maravilloso. Madrid, Fundamento, 1983.
9. Todorov, Tzvetan. Introducción a la literatura fantástica. Buenos Aires, Tiempo Contemporáneo, 1972.
Licenciatura/Tecnicatura: Letras
Nombre del curso: Literatura Nórdica – Mito y saga
Semestre: 1 2 3 4 5 6 7 8 anual (Marque el que corresponda)
Tipo de curso: Teórico Teórico-práctico Práctico Seminario (Marque lo que corresponda)
Responsable del curso: Louise von Bergen
Encargado del curso: Louise von Bergen
Otros participantes del curso: Invitados con conocimiento de temas puntuales.
Forma de evaluación:
(Indique la/las formas de evaluación del curso, agregue las aclaraciones que considere pertinentes)
Parciales X
Trabajos prácticos
Examen
Trabajo de pasaje de curso
Informe
Monografía
Régimen de asistencia:
Asistencia libre
Asistencia obligatoria (75%) X
Asistencia a prácticos
Objetivos:
- Situar la literatura nórdica en su tradición cultural y su contexto europeo.
- Presentar algunos aspectos de la narrativa y la poesía nórdicas medievales con su base en la mitología.
- Hacer una lectura adulta de los cuentos de H. C. Andersen.
Contenidos:
1. La mitología nórdica.
2. La tradición literaria y retórica.
3. La poesía mitológica y heroica de la Edda.
4. La mitología finlandesa en la epopeya Kalevala.
5. Las sagas de los vikingos.
6. La balada danesa.
7. Los cuentos fantásticos y maravillosos de H.C. Andersen.
8. Sonata de espectros –una pieza de cuento y fantasía de August Strindberg–.
Bibliografía básica:
1. Borges, Jorge Luis. "Literatura escandinava". Literaturas germánicas medievales. Madrid, Alianza, 1980.
2. von Bergen, Louise. La literatura de los vikingos. Montevideo, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Col. Papeles de trabajo), 1992.
3. Dumésil, Georges. Del mito a la novela. México, Fondo de Cultura Económica, 1973.
4. Frazer,James G. La Rama Dorada. México, Fondo de cultura económica, 1994.
5. Page, R.I. Mitos nórdicos. Akal, Madrid, 1992.
6. Anderson Imbert, Enrique. Teoría y técnica del cuento. Barcelona, Ariel, 1992.
7. Mayoral, Marina (ed). El oficio de narrar. Madrid, Ministerio de Cultura/Cátedra, 1989.
8. Propp, Vladimir. Las raíces históricas del cuento maravilloso. Madrid, Fundamento, 1983.
9. Todorov, Tzvetan. Introducción a la literatura fantástica. Buenos Aires, Tiempo Contemporáneo, 1972.
¿Es seminario?
ResponderEliminar(en caso de serlo) En la licenciatura de lingüística con opción investigación, contaría como uno de los seminarios de 7mo u 8vo semestre?
@Vanesa Hola. No es un seminario, es un curso panorámico.
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