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miércoles, 8 de junio de 2011

Coloquio Internacional Montevideana VII

Voyaging in, voyaging out:
Virginia Woolf y América Latina
Reflexiones desde Montevideo


22 al 24 de junio de 2011
Museo Nacional de Artes Visuales
Montevideo, Uruguay

En la primera novela de Virginia Woolf, The Voyage Out, la acción transcurre principalmente en el continente sudamericano; años más tarde, en su cuento “Kew Gardens”, Woolf introduce un personaje que recuerda los bosques de Uruguay. Estas incursiones sudamericanas nos llevan a reflexionar sobre su obra desde una perspectiva transatlántica. Nuestro encuentro se propone examinar los múltiples diálogos que, directa o indirectamente, su obra estableció con nuestra región.

Todas las actividades son con acceso libre. Por inscripciones (para obtener certificado de asistencia), dirigirse al Instituto de Letras, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Magallanes 1577, 2402 8053), de 10 a 14 hs., o al correo mailto:inscripciones.montevideana@gmail.com
ORGANIZAN:
Departamentos de Letras Modernas y de Teoría y Metodología Literarias
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Universidad de la República Oriental del Uruguay


jueves, 6 de enero de 2011

Horarios 2011

Horarios propuestos de los cursos de Letras Modernas


Semestre impar

Curso obligatorio en el Plan:


Lit. Española, panorámico: lunes y jueves, 10-13.


Otros cursos:


Lit. Francesa, panorámico: lunes y miércoles, 09:30-12:30.
Lit. Inglesa, panorámico: lunes y miércoles, 14-17.
Lit. Nórdica, panorámico: lunes y jueves, 17-20.
Lit. Moderna y Contemporánea, seminario: martes y jueves, 18-21.
Lit. Portuguesa, seminario: martes y jueves, 16-19.
Lit. Italiana, seminario: lunes y miércoles, 18-21.

Semestre par

Curso obligatorio en el Plan:

Lit. Moderna y Contemporánea: martes y jueves, 18-21.


Otros cursos:

Lit. Española: lunes y jueves, 10-13.

Lit. Francesa, seminario: lunes y miércoles, 09:30-12:30.
Lit. Italiana, panorámico: lunes y miércoles, 16:00-19:00.
Lit. Inglesa, panorámico: lunes y miércoles, 09:30-12:30.


sábado, 1 de enero de 2011

Programa semestre impar 2011 - Literatura Moderna y Contemporánea

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Licenciatura/Tecnicatura: Letras.

Nombre del curso: Literatura moderna y contemporánea - “Florencio Sánchez, Virginia Woolf. Algunos aspectos del Modernismo aplicados a la investigación en Estudios literarios”.

Semestre: 1 2 3 4 5 6 7 8 anual (Marque el que corresponda)

Tipo de curso: Teórico Teórico-práctico Práctico Seminario (Marque lo que corresponda)

Responsable y encargado del curso: Prof. Agr. Emilio Irigoyen.
Otros participantes: Asist. Washington Benavides.

Horario: martes y jueves 18-21.

Forma de evaluación:
(Indique la/las formas de evaluación del curso, agregue las aclaraciones que considere pertinentes)

Parciales
Trabajos prácticos X
Examen
Trabajo de pasaje de curso
Informe
Monografía X


Régimen de asistencia:
Asistencia libre
Asistencia obligatoria (75%) X
Asistencia a prácticos


Objetivos

Estudiar algunos aspectos particulares del modernismo. Ejercitar la lectura analítica de textos literarios en lengua española y en lengua extranjera, desde perspectivas específicas a los Estudios literarios. Conocer las tendencias, condiciones y posibilidades de la investigación en temas literarios en los marcos geopolíticos, culturales y lingüísticos de nuestro entorno. Desarrollar competencias investigativas generales y específicas, partiendo de un conocimiento de primera mano de procesos concretos de investigación y de su análisis crítico, hasta llegar a la realización de un trabajo de investigación individual.

Contenidos

1. Algunos principios y herramientas básicas de la investigación en los estudios literarios.
2. El Modernismo en Europa y en América Latina.
3. Florencio Sánchez y el teatro rioplatense en torno al 900.
4. Análisis formal del texto dramático: estudio de Barranca abajo.
5. Algunos aspectos formales e ideológicos de M’hijo el dotor, La gringa y En familia.
6. Algunas tendencias actuales de la investigación sobre Sánchez en nuestro medio. Visita al curso de investigadores.
7. El modernismo británico y Virginia Woolf.
8. A Room of One’s Own (Un cuarto propio). La cuestión de una “escritura femenina”.
9. Algunos aspectos de The Waves (Las olas). La novela coral. El concepto de “obra maestra”.
10. Algunos aspectos de To the Lighthouse (Al faro). Ruptura de las convenciones novelescas. Relación entre estética y biografía.
11. Algunas tendencias actuales de la investigación sobre Woolf, desde el punto de vista de la literatura comparada. Asistencia al Coloquio Internacional Montevideana VII.

Bibliografía

Florencio Sánchez. Sitio web.
http://www.archivodeprensa.edu.uy/florencio_sanchez/Consultado 10/12/2010.
Florencio Sánchez entre las dos orillas. Ed. de Roger Mirza y Osvaldo Pellettieri. Buenos Aires, Galerna, 1998.
Sánchez, Florencio: Barranca abajo. Ed. de Rita Gnutzmann. Madrid, Cátedra, 1997.
[Selección de ponencias presentadas en el VI Coloquio Internacional de Teatro (Montevideo, 2-4 de diciembre de 2010). Inédito.]
Sellers, Susan (ed.). The Cambridge Companion to Virginia Woolf: Second Edition. Cambridge, Cambridge University Press, 2010.
Woolf, Virginia: A Room of One's Own. Ed. de Sarah Shute. Cambridge, ProQuest LLC, 2002. Libro electrónico. (Versión española: Una habitación propia; trad. de Laura Pujol [Barcelona, Seix Barral, 2008].)
---: The Voyage Out. Ed. de C. Ruth Miller and Lawrence Miller. Oxford, Blackwell, 1996. (Versión española: Fin de viaje, trad. de Guillermo Gosse [Barcelona, Luis de Caralt, 1991].)
---: The Waves. Ed. de James Haule y Philip H. Smith. Cambridge (EE.UU.), Blackwell, 1993. (Versión española: Las olas, trad. Dámaso López; ed. de Dámaso López [Madrid, Cátedra, 1994].)
---: To the Lighthouse. Londres, Routledge, 1994. (Versiones españolas: Al faro, trad. de Dámaso López [Madrid, Cátedra, 1999], o bien Al faro, trad. de Carmen Martín Gaite [Barcelona, Edhasa, 2003].)

viernes, 16 de julio de 2010

Programa semestre par 2010 - Literatura Moderna y Contemporánea

CURSO DE LITERATURA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA
2º semestre de 2010
Tipo de curso: teórico-práctico
Responsable del curso: Profs. Washington Benavides y Emilio Irigoyen
Encargado del curso: Profs. Washington Benavides y Emilio Irigoyen
Horario: martes y jueves de 10 a 13

Objetivos

Examinar un variado espectro de producciones literarias de los siglos XIX y XX proponiendo una visión amplia y pormenorizada de textos y contextos.

Evaluación (de acuerdo a la reglamentación vigente)
Dos pruebas parciales, con opción a una tercera de carácter recuperatorio, o bien examen final.

Contenidos

1ª. SECCIÓN

1. Introducción. Literatura, estudios literarios, historia literaria, análisis de texto.
2. Neoclasicismo. La estética como disciplina, el arte como política.
3. Romanticismo. La “nueva sensibilidad” romántica. El individualismo y la noción moderna de lo literario. Textos a analizar: Pasajes de Fausto de Goethe. Poemas de Keats, Leopardi y Bécquer.
4. Realismo. Sociedad mesocrática y “modernización”. La edad clásica de la novela. Textos a analizar: Pasajes de Papá Goriot de Balzac y Madame Bovary de Flaubert; “Benito Cereno” y “Bartleby, el escribiente” de Melville.
5. Simbolismo. La búsqueda de la poesía absoluta. Textos a analizar: Poemas de Baudelaire y Verlaine; textos de Rimbaud.
6. Entre Naturalismo y Modernismo. Variantes, extremos y superaciones del realismo. Textos a analizar: Cuentos de Kafka, Quiroga y Pirandello; pasajes de Retrato de una dama de James, Fortunata y Jacinta de Pérez Galdós y los Cantos de Maldoror de Lautréamont; Barranca abajo de Sánchez; La señorita Julia de Strindberg.
7. Modernismo. El reino del texto. Textos a analizar: Poemas de Darío, Eliot y Mallarmé; pasajes de En busca del tiempo perdido de Proust; “Un cuarto propio” de Woolf y “Nuestra América” de Martí.
8. Las vanguardias. Cuestionamiento y diversidad. Textos a analizar: “Manifiesto futurista” de Marinetti; textos surrealistas y dadaístas; poemas de Vallejo y Huidobro.

2ª. SECCIÓN

1.- Ernst Theodor Wilhem Hoffmann (1776-1822): Cuentos escogidos.
2.- Constantino Kavafis (Alejandría 1863 –Alejandría 1933) Poemas escogidos.
3.- Raymond Carver (1939- 1988) De qué hablamos cuando hablamos de amor (1981)

Bibliografía básica
Comparative History of Literatures in European Languages. Filadelfia: John Benjamins, 1973-2008. Vols. I-V, XVII, XXI y XXIII.
Castillo Didier, Miguel (ed. ) Poetas griegos del siglo XX. Caracas: Monte Avila, 1981.
Historia de la Literatura. Volumen V: La edad burguesa 1830-1914. Madrid: Akal, 1993.