Literatura española. Programa del curso del semestre impar.

Curso panorámico

Responsable del curso: Prof. Adj. Eleonora Basso

Encargada del curso: Prof. Adj. Eleonora Basso

Otros participantes del curso: Asist. María de los Ángeles González y Asist. Fernando Ordóñez

Objetivos:

Estudiar distintas manifestaciones de la literatura española de los “Siglos de Oro” (XVI y XVII). Ejercitar a los alumnos en la lectura crítica de textos relevantes del período situándolos en su contexto histórico-cultural.

Contenidos:

1. La cultura española en el siglo XVI. El Humanismo y su interés por la cultura grecolatina. El Renacimiento en las artes y la literatura.

2. La prosa narrativa. Formas del “romance” o ficción idealizante: caballeresca, pastoril y de asunto morisco. Garci Rodríguez de Montalvo: Amadís de Gaula; Jorge de Montemayor: Los siete libros de Diana; La Historia del Abencerraje y la hermosa Jarifa (anónimo).

3. La narrativa picaresca. Lazarillo de Tormes (anónimo). El modelo autobiográfico. El caso de honra. La caricatura de los tipos sociales. (Particular estudio del Prólogo y los Tratados I, III y VII).

4. La poesía lírica. Introducción de modelos italianos: renovación de temas y formas. El tópico renacentista del “carpe diem” en poetas del siglo XVI y XVII.

5. La génesis de la novela moderna. Miguel de Cervantes: Don Quijote de la Mancha (1605) y su reelaboración de los subgéneros narrativos del Renacimiento. Estudio de los capítulos I, VIII y IX (la ruptura y el hallazgo del manuscrito); caps. XI a XIV (la problematización del género pastoril); cap. XXII (el diálogo con la picaresca); caps. XXXIII a XXXV (la Novela del curioso impertinente y su engarce en el texto central), caps. XLIII a XLV (el diálogo con la novela sentimental). (Se exigirá la lectura completa de la Primera parte del Quijote)

Bibliografía básica:

1. Manuales de Literatura Española

1. Díez Borque, J. M., Historia de la Literatura Española. (3 vols.) Madrid: Taurus, 1980.

Vol. 2.

2. Jones, R. O., ed. Historia de la Literatura Española. (8 vols.) Barcelona: Ariel, 1974-

92. Vols. 2 y 3.

3. Rico, F., ed. Historia y crítica de la Literatura Española. (8 vols.) Barcelona: Crítica,

1980-1984; Suplementos a vols.1-8, 1991-1995. Vols. 2, 3, 2/1 y 3/1.

2. Otra bibliografía crítica

4. Avalle-Arce, J. B.. La novela pastoril española. Madrid: Itsmo, 1974.

5. Blecua, J. M. Poesía de la Edad de oro. I Renacimiento. II Barroco. Madrid: Castalia, 1984.

6. Castro, Américo: El pensamiento de Cervantes. Barcelona: Noguer, 1972.

7. Márquez Villanueva, Francisco. Personajes y temas del Quijote. Madrid, Taurus, 2012.

8. Guillén, C. El primer Siglo de Oro. Estudios sobre géneros y modelos. Barcelona; Crítica, 1988.

9. Rico, Francisco. La novela picaresca y el punto de vista. Barcelona: Seix-Barral, 1970.

10. Riley, E. C. Introducción al Quijote. Barcelona: Crítica, 2000.

Horarios 2011

Horarios propuestos de los cursos de Letras Modernas

Semestre impar

Curso obligatorio en el Plan:

Lit. Española, panorámico: lunes y jueves, 10-13.

Otros cursos:

Lit. Francesa, panorámico: lunes y miércoles, 09:30-12:30.

Lit. Inglesa, panorámico: lunes y miércoles, 14-17.

Lit. Nórdica, panorámico: lunes y jueves, 17-20.

Lit. Moderna y Contemporánea, seminario: martes y jueves, 18-21.

Lit. Portuguesa, seminario: martes y jueves, 16-19.

Lit. Italiana, seminario: lunes y miércoles, 18-21.

Semestre par

Curso obligatorio en el Plan:

Lit. Moderna y Contemporánea: martes y jueves, 18-21.

Otros cursos:

Lit. Española: lunes y jueves, 10-13.

Lit. Francesa, seminario: lunes y miércoles, 09:30-12:30.

Lit. Italiana, panorámico: lunes y miércoles, 16:00-19:00.

Lit. Inglesa, panorámico: lunes y miércoles, 09:30-12:30.

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Programa semestre impar 2011 - Literatura Española

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Licenciatura/Tecnicatura: Letras Modernas

Nombre del curso: Literatura Española

Semestre: 1 2 3 4 5 6 7 8 anual (Marque el que corresponda)

Tipo de curso: Teórico Teórico-práctico Práctico Seminario (Marque lo que corresponda)

Responsable del curso: Prof. Adj. Eleonora Basso.
Encargada del curso: Prof. Adj. Eleonora Basso.
Otros participantes del curso: Asist. María de los Ángeles González.
Horario: Lunes y jueves 10-13.

Forma de evaluación:
(Indique la/las formas de evaluación del curso, agregue las aclaraciones que considere pertinentes)

Parciales X
Trabajos prácticos
Examen X
Trabajo de pasaje de curso
Informe
Monografía


Régimen de asistencia:
Asistencia libre
Asistencia obligatoria (75%) X
Asistencia a prácticos


Objetivos

Estudiar distintas manifestaciones de la literatura española de los “Siglos de Oro” (XVI y XVII). Ejercitar a los alumnos en la lectura crítica de textos relevantes del período situándolos en su contexto histórico-cultural.

Contenidos

1. La cultura española en el siglo XVI. El Humanismo y su interés por la cultura grecolatina. El Renacimiento en las artes y la literatura.
2. La prosa narrativa. Formas del “romance” o ficción idealizante: caballeresca, pastoril y de asunto morisco. Garci Rodríguez de Montalvo: Amadís de Gaula; Jorge de Montemayor: Los siete libros de Diana: La Historia del Abencerraje y la hermosa Jarifa (anónimo).
3. La narrativa picaresca. Lazarillo de Tormes (anónimo). El modelo autobiográfico. El caso de honra. La caricatura de los tipos sociales. (Particular estudio del Prólogo y los Tratados I, III y VII).
4. La poesía lírica. Introducción de modelos italianos: renovación de temas y formas. El tópico renacentista del “carpe diem” en poetas del siglo XVI y XVII.
5. La génesis de la novela moderna. Miguel de Cervantes: Don Quijote de la Mancha (1605) y su reelaboración de los subgéneros narrativos del Renacimiento. Estudio de los capítulos I, VIII y IX (la ruptura y el hallazgo del manuscrito); caps. XI a XIV (la problematización del género pastoril); cap. XXII (el diálogo con la picaresca); caps. XXXIII a XXXV (la Novela del curioso impertinente y su engarce en el texto central), caps. XLIII a XLV (el diálogo con la novela sentimental).
(Se exigirá la lectura completa de la Primera parte del Quijote)


Bibliografía básica

I. Manuales de Literatura Española

Alborg, J. L. Historia de la Literatura Española. (4 vols.) Madrid: Gredos, 1970. Vols. I y II.
Díez Borque, J. M., Historia de la Literatura Española. (3 vols.) Madrid: Taurus, 1980. Vol. 2.
Jones, R. O., ed. Historia de la Literatura Española. (8 vols.) Barcelona: Ariel, 1974-92. Vols. 2 y 3.
Rico, F., ed. Historia y crítica de la Literatura Española. (8 vols.) Barcelona: Crítica,
1980-1984; Suplementos a vols.1-8, 1991-1995. Vols. 2, 3, 2/1 y 3/1.

II. Otra bibliografía crítica

Avalle-Arce, J. B.. La novela pastoril española. Madrid: Itsmo, 1974.
______. Nuevos deslindes cervantinos. Barcelona: Ariel, 1975.
Baher, R. Manual de métrica española. Madrid: Gredos, 1970.
Blecua, J. M. Poesía de la Edad de oro. I Renacimiento. II Barroco. Madrid: Castalia, 1984.
Castro, Américo. El pensamiento de Cervantes. Barcelona: Noguer, 1972.
Durán, Manuel. La ambigüedad del Quijote. México: Universidad Veracruzana, 1960.
Guillén, C. El primer Siglo de Oro. Estudios sobre géneros y modelos. Barcelona; Crítica, 1988.
Molho, M. Introducción al pensamiento picaresco. Salamanca: Anaya, 1972.
Rico, Francisco. La novela picaresca y el punto de vista. Barcelona: Seix-Barral, 1970.
Riley, E. C. Introducción al Quijote. Barcelona: Crítica, 2000.
Taléns, Jenaro. Novela picaresca y práctica de la transgresión. Madrid: Júcar, 1975.

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Programa semestre par 2010 - Literaturas Modernas

SEMINARIO DE LITERATURAS MODERNAS
(FRANCESA Y ESPAÑOLA)
2º semestre de 2010

Título del seminario: Presencia del trabajo en la narrativa francesa y española del siglo XIX
Responsable del curso: Prof. Adj. Eleonora Basso
Encargadas del curso: Prof. Adj. Eleonora Basso y Asist. Alma Bolón
Horario: lunes y jueves de 17 a 20

Objetivos
Examinar distintos registros del mundo del trabajo en obras narrativas, tanto en el plano de la representación como en el de la producción textual y sus condiciones.

Evaluación (de acuerdo a la reglamentación vigente):
Para ganar el curso: Asistencia obligatoria. Informes individuales y en equipo. Participación en propuestas de trabajo en clase.
Para aprobar el curso: Presentación de una monografía.

Contenidos
Introducción. Panorama de la vida social y cultural de Europa durante el siglo XIX, particularmente en Francia y en España (modernidad, liberalismo, revoluciones).

1 - "El hombre globo"; "Modos de vivir que no dan de vivir" (Mariano J. de Larra, 1935). Visión de las clases sociales de un liberal "progresista" en la década del 30.
2 - Les illusions perdues (Honoré de Balzac, 1837-1843) Periodistas, críticos teatrales y literarios, políticos, editores y patrones de prensa en el París de 1825.
3 - María o la hija del jornalero (Wenceslao Ayguals de Izco, 1854-46). El folletín "socializante" en España a mediados de siglo.

Representaciones del mundo laboral en la novela naturalista (a partir de 1880).

4 - La desheredada. (Benito Pérez Galdós, 1881). Semantización del espacio urbano: el centro y el suburbio. Pauperización de la pequeña burguesía y sus alternativas: rebeldía estéril, trabajo esclavo o prostitución.
5 - Au bonheur des dames (Émile Zola, 1883) El nacimiento de las grandes tiendas, su organización laboral, la incipiente sociedad de consumo.
6 - La Tribuna (Emilia Pardo Bazán, 1883). Trabajo fabril y politización de la mujer en una ciudad de provincia.
7 - Fortunata y Jacinta (Benito Pérez Galdós, 1885-86). Oposiciones correlativas: burguesía/"cuarto estado"; civilización/naturaleza; producción/reproducción. Potencial metafórico de la producción y el comercio textil.
8 - Bel Ami (Guy de Maupassant, 1885) La ascensión, a través de las mujeres, en el mundo de la banca y de la prensa.
9 - Germinal (Émile Zola, 1885) Explotación y huelga en las minas del norte de Francia.
10 - Peñas arriba (José María de Pereda, 1894). Una “égloga realista”. Visión patriarcal idealizada de la vida campesina.
11 - “Histoire d´une fille de ferme" (Guy de Maupassant) Trabajo femenino en el campo: campesina y sirvienta; patrón y esposo; sirvienta y ama.

Bibliografía básica
Gilman, Stephen. Galdós y el arte de la novela europea, 1867-1887. Madrid: Taurus, 1985.
Gullón, Germán (ed). Fortunata y Jacinta de Benito Pérez Galdós. Madrid: Taurus, 1986.
Kirkpatrick, Susan. Larra: el laberinto inextricable de un romántico liberal. Madrid: Gredos, 1977.
Lissorgues, Yvan (ed). Realismo y naturalismo en España en la segunda mitad del siglo XIX. Barcelona: Anthropos, 1988.
Magazine littéraire No. 373, février 1999.
Magazine littéraire No. 310, mai 1993.
Mitterrand, Henri. “Zola”, Encyclopédie Universalis, París, 1999.
Chevrel, Yves. “Naturalisme”. Encyclopédie Universalis, París, 1999.
Oleza, Juan. La novela del XIX. Del parto a la crisis de una ideología. Barcelona: Laia, 1984.
Rancière Jacques. Politique de la littérature. París: Galilée, 2007.

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Programa semestre impar 2010 - Literatura Española

SEMESTRE IMPAR 2010


CURSO PANORÁMICO DE LITERATURA ESPAÑOLA
1er. semestre de 2010

Tipo de curso: teórico-práctico
Responsable del curso: Prof. Adj. Eleonora Basso
Encargada del curso: Prof. Adj. Eleonora Basso
Otros participantes del curso: Asist. María de los Ángeles González
Horario: martes y viernes de 14 a 17

Objetivos
Estudiar distintas manifestaciones de la literatura española contemporánea.
Ejercitar a los alumnos en la lectura crítica de textos relevantes del período, situándolos en su contexto histórico-cultural.

Evaluación
Dos pruebas parciales, con opción a una tercera de carácter recuperatorio, o bien examen final.


Contenidos

1. Modernidad y Modernismo en el mundo hispánico. Polémica sobre la “generación del 98”.
Miguel de Unamuno, “El marqués de Lumbría”. (Tres novelas ejemplares y un prólogo).
Antonio Machado, poemas de Soledades y Campos de Castilla.
Ramón del Valle-Inclán, Sonatas (fragmentos). Luces de bohemia.
Emilia Pardo Bazán, “Entre humo”, “La emparedada”, “Feminista”.

2. Tradición y vanguardia en la lírica de los años 20 y 30.
Tres poemas elegíacos:

Federico García Lorca, Llanto por Ignacio Sánchez Mejías.
Rafael Alberti, Verte y no verte.
Miguel Hernández, “Elegía” (El rayo que no cesa).

3. Muestras de la narrativa breve actual.
Cuentos de Antonio Muñoz Molinas, Manuel Rivas, Álvaro Pombo, Soledad Puértolas, Almudena Grandes, Cristina Fernández Cubas.

Bibliografía básica

Anderson Imbert, Enrique. Teoría y técnica del cuento. Barcelona: Ariel, 1992.
Ángeles, José (ed.) Estudios sobre Antonio Machado. Barcelona: Ariel, 1977.
Litvak, Lily. Erotismo fin de siglo. Barcelona: A. Bosch, 1979.
Masoliver Ródenas, Juan Antonio. Voces contemporáneas. Barcelona: Acantilado,
2004.
Mayoral, Marina. “Emilia Pardo Bazán frente a la condición femenina”. Alicante: Biblioteca Virtual Cervantes, 2008. http://www.cervantesvirtual.com/FichaObra.html?Ref=28395&portal=59
Rico, Francisco, ed. Historia y crítica de la Literatura Española. (8 vols.) Barcelona: Crítica, 1980-1984; Suplementos a vols.1-8, 1991-1995. Vols. 6, 7, 9, 6/1, 7/1, 9/1.
Sánchez Barbudo, Antonio (ed.). Miguel de Unamuno. Madrid: Taurus, 1980.
Shaw, Donald. La generación del 98. Madrid: Cátedra, 1980.
Zamora Vicente, Alonso. La realidad esperpéntica. (Aproximación a Luces de Bohemia). Madrid: Gredos, 1983.

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